В единении - сила

Россия из самой глубины своей многовековой истории славилась силой. На нас нападали, пытались поработить, но мы были сильны. Потому что - едины.  Яркий пример тому произведение древнерусской литературы «Слово о полку Игореве», в котором победа над захватчиками стала возможна только после объединения  русских князей. И в  наше мирное время, к счастью, дух единства, объединения не угас. Учительство, как часть населения, которая верно чтит заветы прошлого, знает, как точен был Публий, древнеримский поэт, сказавший, «Где  единение, там и победа».

Под таким девизом и живут районные методические объединения (далее РМО)  учителей-предметников. Такие собрания имеют огромное значение в деятельности, творческой жизни педагога, а значит, и школы, и района. Уже, наверное, никто из старожил и не вспомнит, кому впервые пришла идея создания объединения, в связи с чем зародилась такая мысль. Активно функционируя из года в год, методическое объединение постепенно превратилось в «добрую» традицию.   Ведь где, как не на таком мероприятии, учителя всего района могут обменяться опытом по ведению деятельности, обсудить важные проблемы, наметить дальнейшие пути к достижению педагогической цели.

Всего в районе функционирует 22 методических объединения, из которых 15 предметных, где объединены  учителя  русского языка и литературы, математики, физики, истории и т.д. Помимо этого существует РМО библиотекарей, педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, РМО коррекционно-педагогической направленности, педагогов-психологов, учителей курса основы религиозных культур и светской этики,  координаторов школьных научных обществ учащихся. За каждым объединением закреплен свой куратор и руководитель, задача которых правильно организовать работу учителей, предложить их вниманию насущные вопросы, от решения которых во многом зависит успешность ученика.

В течение учебного года проводится не менее 4 заседаний. Стало традицией проведение единых заседаний методических объединений в августе, в рамках Августовского педагогического совета, в ноябре и марте. На заседаниях всесторонне обсуждаются актуальные вопросы, постоянно вызывающие массу противоречий, эмоций  в учительском кругу. К таким вопросам относятся результаты ГИА и ЕГЭ, рассматривается оптимальный педагогический «рецепт» подготовки к итоговой аттестации: из каких ингредиентов следует «готовить суп», чтобы на выходе получить достойного выпускника.

Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования и основного общего образования – еще одна глобальная тема, активно рассматривающаяся на РМО. Уже через 2 года  новый стандарт плавно перетечет из начальной в  основную школу. Педагоги уже сегодня готовятся к решению  этой  правительственной задачи. Стремясь  заглянуть хоть немного в будущее, на методических объединениях учителя пытаются наметить основные качества своих учеников, представить портрет выпускника каждой ступени, понять, что должен знать и уметь школьник, в соответствии с новыми стандартами. Несмотря на то, что до начала перемен, изменений ещё долгий путь,  уже сегодня анализируются  учебники, которые являются средством для передачи знаний, отыскиваются оптимальные технологии и методики ведения уроков. Наши педагоги, люди, которые не только учат,  но и постоянно учатся сами. И поэтому есть большая доля уверенности,  что наши учителя достигнут успеха и в этом вопросе.

Методическое объединение как форма повышения квалификации педагога – продуктивное мероприятие. Без ручки и блокнота здесь уж точно не обойтись. На каждом мероприятии, не зависимо от тематики, происходит обмен опытом по волнующим вопросам. Ведь так много нового, интересного педагоги привозят с курсов повышения квалификации, делятся, основываясь на собственный опыт работы. Единственное, чем хотелось бы дополнить этот список – методические разработки уроков педагогов района. Учителя должны научиться полностью раскрываться  в информационном плане, обмениваться не только приемами работы, текстами, примерами, а обмениваться и разработками   уроков. Ведь такая деятельность будет только стимулировать творчество педагога. Не зря гласит вековая мудрость: «Нужно что-то отдать, что бы взамен получить большее». На нашем сайте, сайте Нижнеингашского районного межшкольного методического центра,   уже создана страница, которая ждет разработки уроков педагогов района. Будьте уверены, даже если Ваша работа попала в сеть Интернет, автором, единственным правообладателем остаётесь только Вы.

И в заключении хотелось бы добавить, районное методическое объединение –место, где учитель найдет самовыражение, где его поддержат, помогут. А значит, помогут и каждому ученику.